أحلام غزلان2024-09-222024-09-222019http://dspace.univ-khenchela.dz:4000/handle/123456789/6703ملخص: عرفت مختلف المجتمعات ظاهرة أصااتت اللةاا ا، هاه الظااهرة لصا با تاللةاا وتعارف هه الظاهرة تا "التعدد اللةوي". وماب أتارا هاه المجتمعاات المجتمام الج ا اري فالامتأمل فاق وااعاي اللةاوي جاد تعاادد وإخات ف اللةاات ماب مجتمام رلاي خار ى ان جاد رلاي جا اف اللةاا العرت اا ال صاىي التاق هاق تمباتاا اللةاا ا، لعجاات وعام اات ولةاات أج ت اا جعلات العرت اا ال صاىي تت ا رجام عاب مكا تعاا وهاه الظااهرة تجاات ،سباتاف مختل اا م عاال السب اسبا ا اياتصاااد ا التار خ ااا ايجتماع ا وال سب ا. وعل اي مك اا الباول تاأب ظااهرة التعادد اللةاوي ظااهرة خا اا علاي اللةاا العرت اا ال صاىي خاصا فق المجال التعل ماق لاها جاف عل اا ر جااد ىلاول لعاا واتهتماا تال صاىي يسباترجا مكا تعا فق التعل . Résume : Différents sociétés ont connus le phénomène de la lange maternelle et phénomène est étroitement lié a la lange maternelle l une des plus importantes de os sociétés est la société algérienne: le méditant dans surréalité lingnistqme renouvelle la diversité des lanqnes d’un société a l’autre de même que la lange arabe classi que est la langue maternelle, les dialectes est les généralisations, et les langées étrangères ont fait de l’arabe classique un recul, et o phénomène a été éliminé pour diverses raisons, notamment apolitisme, économique, historique sociale et psychologique, on peut donc dire que la phénomène du multilinguistique et dangereusc et meurtrier pour la langue arabe classique, en particulier dans la domaine de l’éducation, nous devons donc trouver des solutions pour le réduire, faire attention a la langue et reperdre sa place parmi les langues.otherأثر التعدد اللغوي على تعليمية اللغة العربية الفصحى في الج ا زئر -د ا رسة ميدانية في بعض إبتدائيات ولاية خنشلة وضواحيهاThesis