Rayane Ammari2024-03-012024-03-012022http://dspace.univ-khenchela.dz:4000/handle/123456789/2720Résumé Notre travail de recherche s’inscrit dans le cadre de la sociolinguistique, il est centré sur l’impact de la langue maternelle sur l’enseignement du français langue étrangère chez les apprenants de la cinquième année primaire. En effet, nous avons divisé ce travail en trois chapitres : Pour appréhender cette étude nous avons préconisé dans premier et deuxième chapitre qui met évidence quelques définitions des concepts clefs à savoir mais pour ce qui est du troisième chapitre nous avons assisté à des séances d’essai pour la cinquième année primaire avec deux groupes différents mais la même consigne Ce travail s’est fait dans le souci de valider et d’intégrer les outils théoriques réponse aux hypothèses et à la problématique. ملخص یقع عملنا البحثي في إطار علم اللغة الاجتماعي ، ویتركز على تأثیر اللغة الأم على تعلیم الفرنسیة كلغة أجنبیة بین متعلمي السنة الخامسة من المدرسة الابتدائیة. في الواقع ، لقد قسمنا ھذا العمل إلى ثلاثة فصول: لفھم ھذه الدراسة ، أوصینا في الفصل الأول والثاني الذي یسلط الضوء على بعض التعریفات للمفاھیم الأساسیة التي یجب معرفتھا ولكن فیما یتعلق بالفصل الثالث حضرنا جلسات تجریبیة للسنة الخامسة من المدرسة الابتدائیة مع مجموعتین مختلفتین ولكن نفس التعلیمات. تم ھذا العمل بھدف التحقق من صحة الأدوات النظریة ودمجھا استجاب ة للفرضیات والمشكلة.frThesis