KHIARI Chaima2024-03-012024-03-012023http://dspace.univ-khenchela.dz:4000/handle/123456789/2789Résumé : Dans notre recherche, notre objectif principal est de mettre en évidence le rôle de l'activité théâtrale dans l'enseignement de l'oral en français langue étrangère (FLE). Nous accordons une attention particulière à l'utilisation du théâtre en tant qu'outil pédagogique efficace pour développer les compétences de l’orale chez les élèves de 2AM. En mettant en pratique cette activité théâtrale, nous cherchons à observer et à analyser les progrès des apprenants en termes de communication orale, de prononciation, d'expression et de compréhension. Nous nous intéressons également à l'impact de l'activité théâtrale sur la motivation, la confiance en soi et l'engagement des apprenants dans l'apprentissage de l'oral en FLE. ملخص: هدفنا الرئیسي في بحثنا هو إب ا رز دور النشاط المسرحي في تدریس اللغة الفرنسیة الشفویة نولي اهتمامًا خاصًا لاستخدام المسرح كأداة تعلیمیة فعالة لتطویر .(FLE) كلغة أجنبیة المها ا رت الشفویة لدى طلاب السنة الثانیة متوسط. من خلال وضع هذا النشاط المسرحي موضع التنفیذ، نسعى إلى م ا رقبة وتحلیل تقدم المتعلمین من حیث التواصل الشفهي والنطق والتعبیر والفهم. نحن مهتمون أیضًا بتأثیر النشاط المسرحي على الثقة بالنفس وتحفیز المتعلمین على تعلم اللغة الفرنسیة الشفویة كلغة أجنبیة.frL’impact de l’activité théâtral sur l’enseignement/apprentissage de l’oral Cas des apprenants de 2AM Ecole Bilal Abed-AlazizThesis