دور الوسائل التعلیمیة في تنمیة قدرات تلامیذ مرحلة التعلیم المتوسط
No Thumbnail Available
Date
2021
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة عباس لغرور خنشلة كلية الاداب واللغات
Abstract
الملخص:
تعتبر الوسائل التعليمية جزءا مهما من عناصر العملية التعليمية، حيث يعمل توظيفها على تحسين مستوى العملية التعليمية، والارتقاء بها لتحقيق الأهداف المنشودة وكذا تحسين نوعية التعليم وزيادة فاعليته ، واستخدامها يجعل الموقف التعليمي أكثر تشويقا وحيوية.
وقد حاولت في هذا البحث المعنون بـ: دور الوسائل التعليمية في تنمية قدرات تلاميذ مرحلة التعلية المتوسط، معرفة أهمية ودور الوسائل التعليمية المختلفة في تنمية قدرات المتعلمين، ومدى إسهام المؤسسة التعليمية في توفير هذه الوسائل حيث قمت بتقسيم هذه الدراسة إلى 3 فصول؛ فصلين نظريين تناولنا فيهما ماهية الوسائل التعليمية وأهم خصائصها وتصنيفاتها، ومصادر انتقاءها، ومعايير وأسس استخدامها ... ومعوقات توظيفها، ثم الفصل الثالث الذي كان عبارة عن دراسة ميدانية لتطبيق الجانب النظري وخلصنا إلى نتيجة مفادها أن الوسائل بمختلف أنواعها ، تسهم بشكل كبير في تنمية القدرات المختلفة لدى المتعلمين وتعمل على إكسابهم الخبرة، وتحفزهم للتعلم.
الكلمات المفتاحية العملية التعليمية - الوسائل التعليمية - المؤسسة التعليمية - تنمية
Abstract :
Teaching aids are an important part of the educational process, as their
employment improves the educational process and advances it to achieve the
desired goals, as well as improves the quality of education and increases its
effectiveness, and its use makes the educational situation more interesting and
lively .
In this research entitled "The Role of Educational Aids in Developing the
Capabilities of Middle School Students ", i tried to know the importance and
role of different educational aids in developing learners, abilities, and the
extent of the educational institution's contribution to providing these means,
where i divided this study into 3 chapters, two chapters two theories in which i
touched on the nature of educational aids and their most important
characteristics and classification, the sources of their selection, the criteria and
bases of their use…, and the obstacles to their employment, and then the third
chapter, which was a field study for application of the theoretical aspect, and
came to the conclusion that the various kinds of media contribute significantly
to develop the different abilities of learners and work to gain experience, and
motivate them to learn .
Key words : educational process, teaching aids, educational institution, capacity
development, experience.