Analyse des erreurs orthographiques dans les productions écrites des élèves de la 01ère année moyenne

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dc.contributor.authorOUNISSI Amel
dc.date.accessioned2025-03-20T11:55:38Z
dc.date.available2025-03-20T11:55:38Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractRésumé : Notre travail s’inscrit dans la didactique de l’écrit en français langue étrangère et traite le problème de l’orthographe chez les élèves de la 1ère année moyenne a pour thème : « analyse des erreurs orthographiques dans les productions écrites des élèves de la 01ère année moyenne ». Ce travail est élaboré dans le but de l’explorer la manière d’orthographier, le niveau orthographique et les points de faiblesse des apprenants en question. Pour atteindre notre but déclaré précédemment, nous avons adopté une méthode analytique, s’est inspiré de la grille typologie d’erreurs d’orthographe de Nina CATACH. A ce terme, nous avons clôturé que les apprenants de la première année moyenne n’arrivent pas à écrire correctement et qu’ils reconnaissent un niveau orthographique extrêmement bas. Ils ont un vrai problème avec l’orthographe, et surtout les erreurs morphogrammique, ainsi ces débutants connaissent d’autres types d’erreurs d’orthographe. Mot clés : l’orthographe, la production écrite, typologie, erreurs. Abstract : Our workis in the teachingogwriting in franchlanguageans treats the probelm of spelling in students of 1st yearaverage has a them of « analysis of errorsspelling in the writing of students in the first yearaverage » thisworkaimedat the personalproduct of the studentisdeveloped to explore how to spell, the spelllevelans weak points of the students in question. To achieveour goal state beforeweadopted a descriptive and analyticallethodata time, thiswasinspired by the grid type of spellingerrors of CATACH Nina ; which has enabled us to achieve the following results. The firstyearstudentsaverage are unable to writecorrectly and recognize en extremelylowlevelspell. They have a real problemwithspelling in general, and specialy the errorsmorphogrammique and they have another types of errors of spelling Keywords : spellingwritten production, typology, errors
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-khenchela.dz:4000/handle/123456789/8498
dc.language.isofr
dc.publisherUNIVERSITE ABBES LAGHROUR- KHENCHELA
dc.titleAnalyse des erreurs orthographiques dans les productions écrites des élèves de la 01ère année moyenne
dc.typeThesis
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