تعلیمیة نشاط القراءة لدى تلامیذ السنة الرابعة إبتدائي

dc.contributor.authorإلهام بركاني - سمیرة بوطالب
dc.date.accessioned2024-09-23T13:34:15Z
dc.date.available2024-09-23T13:34:15Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractالملخص تعد القراءة مهارة أساسية في النشاطات اللغوية خاصة في المرحلة الابتدائية فهي المفتاح الذي يفتح أبواب المعرفة والثقافة لكونها تحظى بدور رئيسي في إعداد التلميذ وتهيئته للتواصل مع الأوساط التي يتصل بها هذا ما جعلها تتصدر العملية التعليمية من حيث الاستقبال اللغوي لدى المتعلمين فضلا عن كونها وسيلة ضرورية للمتعلم فمن خلالها يتمكن المتعلم من فهم طريقة البناء اللغوي فيدرك العلاقة التي بين الكلام المكتوب والمنطوق مما يجعله يسرع في التحكم في اللغة بطريقة صحيحة. الهدف من هذه الدراسة هي إيجاد الخطوات المستعملة من طرف المعلم من أجل اكتساب هذه المهارة. Reading is a crucial skill in linguistic activities, especially in the elementary stage, as it is the mental key that opened the doors of knowledge and culture because it has a major role in preparing the learner to communicate with the society to which he interacts. This is what made it the top of the educational process in terms of the linguistic reception of the learners as well as being a necessary means for the learner, through it, the learner will be able to understand the method of linguistic construction, so he realizes the relationship between written and spoken speech, which makes him accelerate to control the language in a correct manner. The purpose of this study is to find the steps used by the teacher in order to acquire this skill.
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-khenchela.dz:4000/handle/123456789/6817
dc.language.isoother
dc.publisherجامعة عباس لغرور خنشلة كلية الاداب واللغات
dc.titleتعلیمیة نشاط القراءة لدى تلامیذ السنة الرابعة إبتدائي
dc.typeThesis
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
تعليمية نشاط القراءة لدى تلاميذ السنة الرابعة ابتدائي.pdf
Size:
7.53 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description:
Collections