Le rôle de l’évaluation formative dans l’appropriation d’écrits en FLE Cas des apprenants de troisième année moyenne

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dc.contributor.authorACHOUR Azzeddine
dc.date.accessioned2024-03-06T20:34:42Z
dc.date.available2024-03-06T20:34:42Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-khenchela.dz:4000/handle/123456789/3624
dc.language.isofr
dc.publisherUNIVERSITÉ ABBAS LAGHROUR KHENECHELA
dc.titleLe rôle de l’évaluation formative dans l’appropriation d’écrits en FLE Cas des apprenants de troisième année moyenne
dc.typeThesis
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