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Faculty of literature and Languages
Master Memoires
Le rôle de l’évaluation formative dans l’appropriation d’écrits en FLE Cas des apprenants de troisième année moyenne
Le rôle de l’évaluation formative dans l’appropriation d’écrits en FLE Cas des apprenants de troisième année moyenne
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Files
azzou-achour.pdf
(6.35 MB)
Date
2021
Authors
ACHOUR Azzeddine
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
UNIVERSITÉ ABBAS LAGHROUR KHENECHELA
Abstract
Description
Keywords
Citation
URI
http://dspace.univ-khenchela.dz:4000/handle/123456789/3624
Collections
Master Memoires
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