L'exploitation des supports iconiques dans l’enseignement-apprentissage de FLE Cas des apprenants de 5ème année primaire
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Date
2022
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
university abbes lagrour khenchel
Abstract
Résumé :
Le présent travail porte sur l’exploitation de l’image et son importance dans
l’amélioration de l’apprentissage et la motivation des apprenants.
Dans le cycle primaire , cas des apprenants de 5ème année primaire.
Ce travail est divisée en deux grandes parties : Une partie théorique et une autre partie
pratique.
A travers notre travail, nous avons pu confirmer l’influence de l’image au processus de
l’apprentissage.
Mots clés :
Image, faciliter, motivation, la compréhension, les apprenants.
Abstract :
This work focuses on image exploitation and its importance in improving learning and
motivation of learners in the process of understanding.
In the primary cycle, case of 5th year .
This work is divided into two main parts : A theoretical part and another paratical.
Though our work, we are able to confirme the influence of the image in the learning
process.
Keywords :
Image, facilitate, motivation, comprehension, learners.
ملخص:
درسنا في ھذا العمل إستعمال الصورة ومدى أھمیتھا في تحسین التعلیم وكذلك تحفیز التلامیذ.
في الطور الابتدائي، تلامیذ السنة الخامسة.
خر تطبیقي. ینقسم ھذا العمل الى جزأین رئیسیین : جزء نظري وا
من خلال عملنا، تمكنا من تأكید تأثیر الصورة في عملیة الإستیعاب.
الكلمات المفتاحیة : صورة، یسھل، تحفیز، الاستیعاب، التلامیذ.
Description
Keywords
Citation
Ould Ammar Hassina