L'exploitation didactique des évènements d'actualité dans une classe de FLE Cas des apprenants de la 3éme année moyenne
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Date
2022
Authors
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Publisher
UNIVERSITE ABBES LAGHROUR KHENCHELA
Abstract
Résumé :
Ce travail de recherche s'inscrit dans le domaine de la didactique des langues étrangère, il met en évidence l'apport des l'exploitation didactique des événements d'actualité dans une classe de FLE au cycle moyen algérien.
Notre travail de recherche a pour but d'observer et de montrer précisément l'importance de l'actualité quant a la motivation des apprenants (cas des apprenants de 3 eme année moyenne), y pour arriva, nous avons mené un questionnaire avec les élèves de la 3eme année moyenne à El mahmel, en se basant sur la question problématique suivante :
À quel point il est important d'exploiter les évènements d'actualité dans une classe de FLE.
Les résultats obtenus ont été prometteurs avec les indices tangibles pour monter le rôle de l'actualité pour motiver l’apprenant, former leurs personnalités, construire leurs valeurs profonds.
Abstarct
This research work is part of the field of foreign language didactics, it highlights the contribution of the didactic exploitation of current events in a class of FLE in the Algerian middle cycle.
The aim of our research is to observe and show precisely the importance of current events for the motivation of learners (the case of learners in the 3rd year of middle school). To achieve this, we conducted a questionnaire with the students of the 3rd year of middle school in El Mahmel, based on the following problematic question
- How important is it to exploit current events in an EFL class.
The results obtained were promising with tangible evidence of the role of current events in motivating learners, shaping their personalities and building their core values.