l'impact de l'audiovisuel sur la compréhension orale chez les apprenants de 4ème année moyenne: cas des élèves du CEM les frères RIHANI - KAIS
| dc.contributor.author | SAOULI safa | |
| dc.date.accessioned | 2024-03-06T20:30:34Z | |
| dc.date.available | 2024-03-06T20:30:34Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.description.abstract | Résumé Notre travail de recherche fait partie du domaine de didactique de FLE : l'activité de compréhension orale occupe une place essentielle dans l'enseignement/apprentissage des langues étrangères. Notre objectif de recherche est de connaitre l'impact d'intégration d'un document audiovisuel sur l'amélioration de la compétence de compréhension orale (spécifiquement avec les apprenants de 4eme années moyenne) afin d’encourager le recours à ces outils . Abstract Our research work is a part of the teaching field of FLE: the activity of oral comprehension occupies an essential place in the teaching / learning of foreign languages. Our research objective is to know the impact of integrating an audiovisual document on the improvement of oral comprehension skills (specifically with 4th years learners average) in order to encourage the use of these tools. الملخص دَخل عمل بحثنا هذا ضمن تعل مُ ةُ اللغة الفزنس ةُ عل أنها لغة أجنب ةُ الهدف الأساس من هذا البحث هى معزفة تأث زُ دمج وث قُة سمع ةُ بصز ةَ عل تحس نُ مهارات الفهم الشفه لدي تلام ذُ سنة 4 متىسط | |
| dc.identifier.uri | http://dspace.univ-khenchela.dz:4000/handle/123456789/3622 | |
| dc.language.iso | fr | |
| dc.publisher | Université Abbes Laghrour _ khenchela | |
| dc.title | l'impact de l'audiovisuel sur la compréhension orale chez les apprenants de 4ème année moyenne: cas des élèves du CEM les frères RIHANI - KAIS | |
| dc.type | Thesis |