الاتجاه التداولي في تعليمية النحو العربي في المرحلة الابتدائية وفق طريقة حل المشكلات

dc.contributor.authorصالح خديش
dc.date.accessioned2024-03-04T20:36:16Z
dc.date.available2024-03-04T20:36:16Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractملخص: تحاول هذه الورقة البحثية تقديم تصور جديد لتدريس النحو العربي في المرحلة الابتدائية، وذلك باستثمار مفاهيم الاتجاه التداولي المعاصر، والاعتماد على خطوات طريقة حل المشكلات الحديثة التي نرى أنها تتلاءم مع الرؤية التفاعلية التواصلية التي يدعو إليها الاتجاه التداولي . وقد أثبت هذا الاتجاه قدرته على تحليل وتفسير العديد من المشاكل اللغوية التي عجزت عن دراستها المقاربات اللسانية السابقة، كما عجزت عن تعليمها. Abstract: This research paper attempts to present a new concept for the teaching Arabic grammar at the elementary level, by investing in the contemporary deliberative trend, and relying on the steps of modern problem-solving method which we think is compatible withe the interactive and communicative vision advocated by the deliberative trend. This trend has proven its ability to analyze and explain many linguistic approaches failed to study and failed to teacher
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-khenchela.dz:4000/handle/123456789/3444
dc.language.isoother
dc.publisherمجلة الآداب و اللغات و العلوم الإنسانية
dc.titleالاتجاه التداولي في تعليمية النحو العربي في المرحلة الابتدائية وفق طريقة حل المشكلات
dc.title.alternativeThe deliberative trend in teaching Arabic grammar in the elementary stage according to the method of problem solving
dc.typeArticle
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
الاتجاه-التداولي-في-تعليمية-النحو-العربي-في-المرحلة-الابتدائية-وفق-طريقة-حل-المشكلات.pdf
Size:
728.8 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description: