L’influence de DESSIN ANIME SUR LA COMPREHENSION DE L’oral chez les élèves de 2èm Année moyenne
No Thumbnail Available
Date
2022
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
university abbes lagrour khenchel
Abstract
Résumé
Notre présente recherche s’intitule : L’influence de DESSIN ANIME SUR LA
COMPREHENSION DE L’oral chez les élèves de 2ème Année moyenne, elle s’intègre aux
travaux réalisés sur la didactique des langues étrangères. Elle s’intéresse à l’apport du
ludique sur l’enseignement apprentissage de l’oral chez les apprenants de 2AM. Pour ce
faire, nous avons utilisé l’expérimentation comme outil d’investigation afin de décrire, de
comparer et d’analyser l’impact de dessin animé sur l’acquisition de la compétence dans
l’enseignement apprentissage de la compréhension orale.
Notre objectif de recherche est d’étudier le niveau de l compétence de la
compréhension orale chez les apprenants à travers les activités ludiques (dessin animé).
Les mots clés : la didactique du FLE, la didactique de l’oral, l’enseignement de la
compréhension orale, les activités ludiques, compréhension de l’oral.
Les mots clés: enseignement de l'oral, enseignement de l'oral, enseignement de la
compréhension orale, activités ludiques, compréhension orale
Abstract
Our present research is entitled: The influence of the use of the audio-visuel on the
improvement of the competence to communicate language in the learners of 2AM via the
animated ones, it integrates with the work carried out on the didactics of languages
foreigners. She is interested in the contribution of play to the teaching of oral learning in
2AM learners. To do this, we used experimentation as an investigative tool to describe,
compare and analyze the impact of cartoon on the acquisition of competence in teaching
learning listening comprehension. Our research objective is to study the level of oral
comprehension competence in learners through play activities (cartoon).
The key words: teaching of FFL, teaching of oral, teaching of oral comprehension, fun
activities, oral comprehension.
Description
Keywords
Citation
BOUSSAD Amel