Les stratégies de remédiation des difficultés de lecture chez les étudiants

dc.contributor.authorTALEB Latifa
dc.date.accessioned2024-03-07T13:01:07Z
dc.date.available2024-03-07T13:01:07Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractRésumé: Notre étude visait à vérifier l’efficacité des stratégies thérapeutiques dans le développement des compétences en lecture des étudiants universitaires. Pour vérifier la validité de l’hypothèse : nous nous sommes appuyés sur un échantillon de 4 étudiants universitaires. à la Faculté des lettres et des langues. Département de littérature arabe. Master 1. Les résultats de l’étude ont conclu : L’efficacité des stratégies thérapeutiques proposées dans le développement de la lecture grâce à l’amélioration de la conscience phonologique – perception visuelle chez les étudiants universitaires. Abstract : Our study aimed to verify the effectiveness of therapeutic strategies in developing the reading skills of university students. To verify the validity of the hypothesis put forward: we relied on a sample of 4 university students. It is located in the Faculty of Arts and Languages. Department of Arabic literature. Master 1. The results of the study concluded: The effectiveness of the proposed therapeutic strategies in developing reading through improving phonological awareness - visual perception among university students
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-khenchela.dz:4000/handle/123456789/3744
dc.language.isofr
dc.publisherUNIVERSITE ABBES LAGHROUR KHENCHELA
dc.titleLes stratégies de remédiation des difficultés de lecture chez les étudiants
dc.typeThesis
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