L’enseignement du texte littéraire comme support pédagogique et culturel dans une classe de FLE (Cas de 3ème année moyenne)
| dc.contributor.author | DINAR Fatima | |
| dc.date.accessioned | 2026-02-04T09:33:10Z | |
| dc.date.available | 2026-02-04T09:33:10Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.description.abstract | Résumé : La présente recherche entend de montrer le rôle que joue l’enseignement du texte littéraire dans l’amélioration de la qualité d’apprentissage dans la classe de FLE qui est bien entendu l’enjeu de notre recherche. Le texte littéraire est et reste support et une fin privilégié dans l’apprentissage de français langue étrangère, il présente, enfin, une multitude et une diversité d’utilité, d’une part, dans l’amélioration de la qualité d’apprentissage; et d’autre d’atteindre les buts d’enseignement d’une langue étrangère. Ce caractère est presque absent dans les autres textes dits non littéraire. Mots clés : Enseignement, texte littéraire, support, pédagogique, culturel. | |
| dc.identifier.citation | ATHAMENA ABD-ALMALIK | |
| dc.identifier.uri | http://dspace.univ-khenchela.dz:4000/handle/123456789/10451 | |
| dc.language.iso | fr | |
| dc.publisher | university abbes lagrour khenchel | |
| dc.title | L’enseignement du texte littéraire comme support pédagogique et culturel dans une classe de FLE (Cas de 3ème année moyenne) | |
| dc.type | Thesis |
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