L’impact du milieu extrascolaire sur l’enseignement/apprentissage de l’oral en classe de FLE, Cas des apprenants de 2ème AS lycée KHELLAF Bachir Khenchela
| dc.contributor.author | Laghmassi chahina | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-01T12:57:52Z | |
| dc.date.available | 2026-03-01T12:57:52Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description.abstract | Résumé : Dans ce modeste travail, nous avons essayé d’identifier l’impact du milieu extrascolaire sur l’enseignement/apprentissage de l’oral en classe de FLE chez les apprenants de 2éme AS, nous savons pour apprendre une langue étrangère il faut acquérir une certaine compétence communicative et que l’apprenant doit être capable de parler et d’utiliser cette langue dans et dehors de la classe. Sans oublier que le contexte socioculturel et familial jouent un rôle crucial dans l’épanouissement de l’apprenant des langues étrangères, surtout à l’oral. Ils peuvent être des milieux favorisés et des facteurs renforcés qui développent les différents attitudes et des comportements adéquats à l’apprentissage de la langue française, afin de rendre l’apprenant de FLE motivant à améliore ses compétences langagières. Les mots clés : L’oral, le milieu extrascolaire, le milieu socioculturel et familial, enseignement, apprentissage, les médias et les activités extrascolaires. الملخص׃ حاولنا في هذا العمل المتواضع تحدید أثر المحیط الخارجي في التدریس تعلیم وتعلم الشفوي للغة الفرنسیة لتلامیذ السنة الثانیة ثانوي بغیة تعلم لغة أجنبیة ، یجب الحصول على خاصیة التواصل الدائم بین الأق ا رن داخل المحیط المدرسي وخارجه بهذه اللغة وأن المتعلم یجب أن یكون قاد ا رً على التحدث واستخدام تلك اللغة في وخارج المدرسة. ناهیك عن أن السیاق الاجتماعي -الثقافي والأسرة تلعب دو ا رً حاسما في التنمیة لتعلم اللغات الأجنبیة لاسیما في الحدیث كما ینبغي تعزیز العوامل التي تضع مختلف المواقف والسلوكات المناسبة لتعلم اللغة الفرنسیة، وذلك من أجل جعل التعلم الفرنسیة وتحفیز على التعلم وتحسین مها ا رت اللغویة الخاصة بها خاصة المهارة الشفویة. وقد بین من خلال هدا البحث دور وسائل الإعلام والأنشطة الخارجیة التي یمارسها المتعلم في محیطه الخارجي والتي نرى أنها یمكن أن تبطئ أو تعزیز على اكتساب اللغة الفرنسیة و استعمالها في مختلف المیادین . الكلمات المفتاحیة׃ الشفوي، المحیط الخارجي، المجتمع الثقافي و العائلي، التعلیم و التعلم، وسائل الإعلام والأنشطة خارج محیط المدرسة | |
| dc.identifier.citation | MESSAI Messaoud | |
| dc.identifier.uri | http://dspace.univ-khenchela.dz:4000/handle/123456789/10736 | |
| dc.language.iso | fr | |
| dc.publisher | university abbes lagrour khenchel | |
| dc.title | L’impact du milieu extrascolaire sur l’enseignement/apprentissage de l’oral en classe de FLE, Cas des apprenants de 2ème AS lycée KHELLAF Bachir Khenchela | |
| dc.type | Thesis |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- l'ipact du mileu extrascolaire sur l'enseignement apprentissage de l'oral en classe de fle.pdf
- Size:
- 1.49 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed to upon submission
- Description: