Le Rôle de la Dictée dans L’amélioration de L’orthographe Cas de la 5éme Année Primaire
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Date
2017
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
university abbes lagrour khenchel
Abstract
Résumé
La production écrite est une activité très importante pour mieux intensifier
l’enseignement/apprentissage du français langue étrangère.
Dans ce sens la dictée était et reste toujours une activité qui écoule beaucoup d’encre,
d’une place privilégiée, ainsi la dictée est presque absente dans tous les programmes de
français et surtout en primaire, les bonnes années d’apprentissages grâce à son absence, le
niveau de l’orthographe a été abaisse chez les apprenants.
Abstract:
Written production is a very important activity to improve the teaching/learning of
French as a foreign language.
In this sense the dictation was and always remains an activity which flows much ink ,
of a privileged place ,so the dictation is almost absent in all the programs of French and
especially in primary ,the good years of learning thanks to its absence the level of spelling
has been lowering in learners.
الملخص
الكتابة هي نشاط مهم جدا لتكثیف افصل تعلیم/ تعلم اللفة الفرنسیة .في هذا المعنى
كان الإملاء ولا یزال النشاط الذي یتدفق الكثیر من الحبر,ومكان خاص,والإملاء غائب
تقریبا في جمیع البرامج الفرنسیة وخاصة في المدارس الابتدائیة,التي هي من أساسیات التعلم
وبسبب انعدامها نقص مستوى الكتابة لدى المتعلمین.
Description
Keywords
Citation
OUELD AMMAR Hassina