البعد الأخلاقي للفكر التربوي عند جون ديوي
No Thumbnail Available
Date
2023
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
كلية العلوم الانسانية و الاجتماعية جامعة عباس لغرور خنشلة
Abstract
الملخص : يهدف جون ديوي في فلسفته إلى تكوين شخصية الفرد من خلال إيجاد اتجاهات أخلاقية
وقيم تتناسب والحياة التي يعيشها الإنسان في العصر الراهن، وعلى ذلك كان له تصوره الخاص
للأخلاق والتربية والتعليم حتى تتم عملية تحسين مستوى الحياة الإنسانية.وفي الصفحات القادمة
سنحاول تقديم طرح متسق حول ما جاء به جون ديوي من تصور خاص ومتميز عن الجانب
الأخلاقي في فلسفته التربوية.
الإشكالية
إذا كان جون ديوي واحدا من أهم الفلاسفة والمفكرين في تاريخ البشرية وذلك لما أسهمت به
فلسفته التربوية في عدة مجالات، فإلى أي حد ساهمت فلسفته التربوية في التأسيس لبعد أخلاقي
انتهى بمشروع فعلي عملي؟ وكيف يمكن للأخلاق أن تجد لها مكانة في وسط الفكر البرغماتي؟
وللإجابة عن هذه الاشكالية نحاول الإجابة عنها بثالث مشكلات فرعية :
إلى أي مدى ساهم جون ديوي في تحويل التربية من مجرد مفهوم إلى نظرية فلسفية؟*
ما هي األسس التي استند عليها في وضع فلسفته التربوية ؟
وهل بالفعل استند ديوي إلى مبادئ أخالقية في فلسفته التربوية، وأين تظهر تطبيقاتها وأثارها
التربوية؟