Le rôle des ateliers d’écriture pour le développement d’une compétence rédactionnelle en FLE
| dc.contributor.author | ALIOUCHENE AMINA | |
| dc.date.accessioned | 2024-03-07T13:17:57Z | |
| dc.date.available | 2024-03-07T13:17:57Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.description.abstract | Résumé Cette modeste recherche aborde un thème important en didactique du FLE c’est le rôle des ateliers d’écriture dans le développement d’une compétence rédactionnelle en FLE. L’atelier d’écriture est un lieu où on fabrique de l’écrit en groupe il est réuni par le désir d’écrire et soutenu par un animateur, la tâche de l’écriture dans l’apprentissage d’une langue étrangère est une tâche très importante car il s’agit de l’acquisition de cette langue, elle stimule l’imaginaire des apprenants et leur créativité. Dans ce cadre nous nous sommes intéressés aux ateliers d’écriture dans une classe de FLE afin de détecter à quel point ces derniers développent une compétence rédactionnelle chez les apprenants. Abstract : This modest research approched an important theme in fle didactics is the role of writing workshops in the development of writing skills. The wiriting workshop is a place where writing is made in a group, it is brought together by the desire to write and supported by a facilitator, the task of writing in learning a foreign language is a very important task because it is about the acqusition of that language, it stimulates the imagination of learners and their creativity. In this context we were interested in writing workshops in a fle class in order to detect to what extent they develop writing skills in learners. | |
| dc.identifier.uri | http://dspace.univ-khenchela.dz:4000/handle/123456789/3754 | |
| dc.language.iso | fr | |
| dc.publisher | UNIVERSITE ABBES LAGHROUR KHENCHELA | |
| dc.title | Le rôle des ateliers d’écriture pour le développement d’une compétence rédactionnelle en FLE | |
| dc.type | Thesis |