بصمة الجودة البحثية في ترسيخ آلية التقويم الذاتي المؤسساتي كمعيار لضمان تجويد مؤسسات التعليم العالي (الجزائر نموذجا)
No Thumbnail Available
Date
2021-11-06
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة محمد خيضر بسكرة،مجلة العلوم الانسانية،المجلد21،العدد2،ص ص 898-914
Abstract
تهدف هذه الدراسة إلى إبراز أهمية البحث العلمي كأحد نتاج الهيئة التعليمية في مختلف مجالات الإنتاج العلمي و المعرفي . و توصلت الدراسة إلى أنه و بحكم تموقع الجامعات في أعلى الهرم التعليمي وارتباطها المباشر بحاجات المجتمع من الكفاءات زاد الوعي بضرورة التوكيد على الجودة البحثية كأحد معايير التقويم الذاتي المؤسساتي بالمؤسسة الجامعية . This research aims to show the importance of scientific research as a product of the educational body in various fields of scientific and cognitive production. The study found that by virtue of the location of universities at the top of the educational pyramid and their direct association with the needs of the community of competencies increased awareness of the need to emphasize the research quality as one of the criteria of institutional self-evaluation at the universityinstitution