الأخطاء الشائعة في تصميم الإختبارات والمقاييس وتأثيرها على الخصائص السيكومترية
| dc.contributor.author | بوزغاية نهاد | |
| dc.contributor.author | كلية العلوم الإجتماعية و الإنسانية جامعة عباس لغرور خنشلة | |
| dc.date.accessioned | 2024-02-20T22:25:10Z | |
| dc.date.available | 2024-02-20T22:25:10Z | |
| dc.date.issued | 2023-06-22 | |
| dc.description.abstract | هدفت الدراسة إلى تحديد أهم الأخطاء الشائعة في تصميم الإختبارات والمقاييس النفسية، ومعرفة الفروق في الخصائص السيكومترية بين المقياس المصمم بشكل جيد والمقياس المتضمن على أخطاء في التصميم، وقد تم الإعتماد على المنهج الوصفي، وعينتين تمثلت في 62 مذكرة وأطروحة و150 طالب، وقائمة رصد الأخطاء الشائعة في تصميم الإختبارات والمقاييس، ومقياس القلق الإجتماعي بنسختيه (الجيدة – غير الجيدة) المصممة من قبل الباحثة. وتوصلت الدراسة إلى رصد ثلاثة أنواع من الأخطاء الشائعة، أولها أخطاء في شكل صياغة فقرات المقاييس بنسبة تراوحت ما بين (51.61%- 85.48%)، وأخطاء في صياغة مضمون الفقرات بنسبة (59.67% – 77.41%)، وأخطاء في شروط صياغة هدف الأداة وتعليماتها بنسبة (53.22% – 77.41%)، أما أخطاء تحديد شكل الأداة فقد تراوحت مابين (53.22% – 69.35%)، كما تم التوصل إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية في الخصائص السيكومترية بين المقياس ذو التصميم الجيد والمقياس ذو التصميم غير الجيد لصالح المقياس الجيد من حيث تمايزه في القوة التمييزية والإتساق الداخلي لفقراته، وإرتباطه القوي بالمحك ومعاملات ثباته. Abstract : The study aimed to identify the common errors in the design of psychological tests, and to find out the differences in psychometric properties between (good - not good) designed scale. The descriptive method is used and two samples (62 theses and 150 students), besides a list of common errors in the tests' design, and the social anxiety scale. The study found errors in form of formulating paragraphs of standards (51.61% - 85.48%), and errors in formulating the content of paragraphs (59.67% - 77.41%), and errors in terms of formulating the goal and instructions of the tool, (53.22% - 77.41%), while errors in determining the tool's shape ranged between (53.22% - 69.35%). It was found that there are statistically significant differences in the psychometric properties between (good - not good) designed scale ,in terms of its distinction in the discriminative power, the internal consistency of its paragraphs, and its strong association with the criterion validity and reliability. | |
| dc.identifier.uri | http://dspace.univ-khenchela.dz:4000/handle/123456789/1745 | |
| dc.publisher | مجلة القياس والدراسات النفسية لمجلد الثاني العدد ص ص 203-229 | |
| dc.title | الأخطاء الشائعة في تصميم الإختبارات والمقاييس وتأثيرها على الخصائص السيكومترية | |
| dc.title.alternative | The quality of teachers and its implications for the quality of education to achieve overall quality in education. | |
| dc.type | Article |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- الأخطاء-الشائعة-في-تصميم-الإختبارات-والمقاييس-وتأثيرها-على-الخصائص-السيكومترية.pdf
- Size:
- 881.77 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed to upon submission
- Description: