تقنية التعليم الرقمي وتطبيقاتها في العملية التعليمية (القصص الرقمية والألعاب الحاسوبية نماذجا)

Abstract
الملخص : مسألة الاهتمام بالتعليم الرقمي، لم تعد محل جدل في أي منطقة من العالم، كما أنها لم تعد ظاهرة محلية أو إقليمية فقط، بل غدت ظاهرة عالمية، لما لها من دور بارز ومتميز في دعم مسيرة التعليم الفعال والتنمية المستدامة. ولاعتبارات تقنية (تكنولوجية) ومعرفية تساهم على نحو مباشر أو غير مباشر في تحقيق التغذية بين برامج التنمية البشرية والتنمية الاجتماعية والتنمية الاقتصادية والسياسية، بات تطبيق تكنولوجية المعلومات في مجال التقنيات التربوية- التعليمية، وتطوير قواعد التعليم وعصرنته بما يواكب التطور العالمي في هذا المجال، والتي تمكنها من أداء أدوارها على نحو فاعل يتناسب وحركة التغيير التكنولوجي التي طرأت على متطلبات ومنتجات التربية والتعليم، خطوة بالغة الأهمية للنهوض بالتنمية الشاملة والمستدامة، والسير بها قدما في جميع المجالات، للحفاظ على استمرارية النظام، وتأكيد وجوده وتفاعله مع العالم المتقدم. Résumé :La question de l’importance éducatif numérique, n’est plus controversée dans aucune partie du monde, Comme elle n’est plus un phénomène local ou régional seulement, mais elle est devenue un phénomène mondial, parce qu’elle joue un rôle exceptionnel et distingué dans l’appui d’une éducation efficace et d’un développement durable. Et pour des considérations techniques (technologiques) et connaissances contribuant directement ou indirectement à la réalisation de la nutrition parmi les programmes de développement humain, social, économique et politique, et l’application des technologies de l’information dans le domaine des technologies de l’éducation et de l’éducation, et le développement des règles de l’éducation et de son évolution en phase avec le développement global dans ce domaine, En lui permettant de jouer efficacement son rôle dans le mouvement du changement technologique, qui met l'accent sur les exigences et les produits de l'éducation, étape très importante pour la promotion d'un développement global et durable, et pour aller de l'avant dans tous les domaines, afin de maintenir la continuité du système, Et pour confirmer sa présence .et son interaction avec le monde développé Abstract : The interest issue in digital education is no longer controversial in any part of the world besides is no longer a local or regional phenomenon. but It has become a global one phenomenon because it has a prominent role in supporting effective education and sustainable development. For technical consideration (technological) that contribute directly or indirectly to the achievement of nutrition among the programs of human, social, economic and political development, the application of information technology in the field of educational-education technologies, and the development of the rules of education and make it contemporary in line with the global development in this field, which Enabling it to perform its roles effectively commensurate with the movement of technological change, which focused on the requirements and products of education, a very important step for the promotion of comprehensive and sustainable development, and move forward in all areas, to maintain the continuity of the system, And to confirm its presence and interaction with the developed world.
Description
Keywords
Citation