Le cinéma comme support au service de l'enseignement/apprentissage de la compréhension de l'oral en classe de FLE Cas des étudiants de la 2ème année moyenne

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dc.contributor.authorDjebaili Nour el Houda
dc.date.accessioned2025-03-19T10:48:50Z
dc.date.available2025-03-19T10:48:50Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractRésumer : Cette recherche est intitulée « le cinéma au service de l’enseignement »vise à évaluer l'efficacité du film autant que support pédagogique pour la résolution des problèmes des apprenants liés à la compréhension orale. Dans notre étude théorique, nous nous sommes appuyés sur un ensemble de théories et d'études antérieures, avec une étude pratique représentée dans l'expérimentation qui vise à évaluer l’effet du film sur la compréhension oral dans la classe du FLE en plus de l'analyse d'un questionnaire adressé aux enseignants du CEM à fin de vérifier nos hypothèses. Mots clés : cinéma, enseignement, film, compréhension oral, support pédagogique, effet. ملخص: دراستنا تحت عنوان) السينما في التعليم( يهدف هذا البحث إلى دراسة مدى فعالية الفلم كوسيلة تعليمية في حل مشاكل التلاميذ المتعلقة بالفهم الشفوي. اعتمدنا في دراستنا النظرية على مجموعة من النظريات والدراسات السابقة و دعمناها بجانب تطبيقي يتضمن مجموعة من المعطيات الميدانية التي تحصلنا عليها عن طريق تجربة خصت تلاميذ الثانية متوسط إضافة إلى تحليل استبيان موجه لأساتذة التعليم المتوسط بهدف التحقق من صحة فرضياتنا . الكلمات المفتاحية :السينما التعليم. الفلم. الفهم الشفهي. وسيلة تعليمية. فعالية. Abstract : Our study under the title "Cinema in Education" .This research aims to study the effectiveness of film as an educational tool in solving students' problems related to oral comprehension. In our theoretical study, we relied on a set of theories and previous studies and supported them with an applied aspect that includes a set of field data that we obtained through an experiment dedicated to middle school students, in addition to analyzing a questionnaire directed to teachers middle school in order to validate our hypotheses. Keywords : Cinema, Education, The film, Oral comprehension, educationaltool, Effectiveness.
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-khenchela.dz:4000/handle/123456789/8449
dc.language.isofr
dc.publisherUNIVERSITE ABBES LAGHROUR- KHENCHELA
dc.titleLe cinéma comme support au service de l'enseignement/apprentissage de la compréhension de l'oral en classe de FLE Cas des étudiants de la 2ème année moyenne
dc.typeThesis
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