Analyse des erreurs sémantiques chez les étudiants du département de Français de l’université Abbes Laghrour -
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Date
2018
Authors
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Publisher
UNIVERSITE ABBES LAGHROUR- KHENCHELA
Abstract
RÉSUMÉ
Notre recherche devrait appartenir à la spécialité à travers laquelle nous abordons toutes
les difficultés linguistique, l’objectif essentiel de ce travail de recherche est de répondre aux difficultés auxquelles l’apprenant est confronté lors de son utilisation, apprentissage, et de sa compréhension de la langue, spécifiquement les problèmes de compréhension, c’est pourquoi nous avons concentré sur une théorie qui nous aide à comprendre les unités qui élaborent la langue (la sémantique interprétative). Cette recherche peut nous aider à connaitre les causes principales des erreurs commises, une bonne méthode de traitement pour faire réduire et minimiser ces erreurs ou les éliminer complètement si possible. Et comme ça on a analysé des productions écrites par une méthode d’analyse interprétative sous une approche psycholinguistique.
Mots-clés : Science du langage, Analyse du discours, Sémantique Interprétative, Sème, Phénoménologie, Apprenants, Psycholinguistique
ABSTRACT
Our research should belong to the specialty which we address all linguistics difficulties, the main purpose of this research work is to answer the difficulties that the learner confronting during his using, learning, and understanding the language. Specially the problems of understanding, it is the reason why we have concentrated on such a theory that helps us to understand the units that collaborate the language (Interpretative Semantics). This research helps us to figure out the main causes of mistakes made, a good method of treatment to reduce and minimize this mistakes or to completely eliminating them if it is possible. And like that we have analyzed some written expressions by a method of interpretative analyzing, by a
psycholinguistics approach.
language sciences, speech analysis, Interpretative semantics, seme, phenomenology, learner, psycholinguistics
ملخص
ان بحثنا يجب أن ينتمي الى الاختصاص الذي من خلاله نستطيع التعرف الى جميع الصعوبات اللسانية التي يتعرض لها المتعلم خلال
استخدامه ، تعلمه ، و فهمه للغة . خاصة مشاكل اللغة لهذا السبب قمنا بالتركيز على النظرية التي قد تساعدنا في فهم وحدات باء اللغة
) علم الدلالات التفسيرية ( هذا البحث العلمي ساعدنا في فهم الأسباب الرييسية لأخخطاء المفتعلة. منهج تحليلي جيد للتقليل من الأخطاء
أو ازالتها كاملة إذ كان ممكنا. و هكذا قمنا بتحليل تعابير كتابية بنهج تحليل تفسيري تحت نهج علم نفس اللسانيات .
الكلمات المفتاحية : علوم اللغة ، تحليل الخطاب ، علم الدلالات التفسيرية ، وحدة ، نظرية الظواهر ، متعلم ، علم نفس اللسانيات