دور التغيير التكنولوجي في تحسين الأداء الإداري للموظفين: نظام Progress نموذجا -دراسة حالة جامعة حمة لخضر الوادي، الجزائر- The Role Of Technological Change In Improving The Administrative Performance Of Employees: Progress System As A Model -a Case Study Of The University Of Hammalakhdar El-oued, Algeria-
No Thumbnail Available
Date
2021-04-25
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Centre universitaire de Tindouf مجاميع المعرفة Volume 7, Numéro 1, Pages 527-541
Abstract
تهدف هذه الدراسة إلى إبراز دور التغيير التكنولوجي في تحسين الأداء الإداري للموظفين بجامعة الوادي، ودرجة قبول أو رفض الموظفين الإداريين لنظام Progress، وقد تم استخدام المنهج الوصفي والتحليلي لدراسة الموضوع. واعتماد الملاحظة العلمية، المقابلة الشخصية بالإضافة إلى الاستبيان ومعالجته الإحصائية من خلال برنامجSPSS. وخلصت الدراسة إلى النتائج التالية: هناك مستوى عالٍ من أداء الموظف الإداري والترحيب بتطبيق نظام Progress. وجود ارتباط متوسط موجب بين متغيرات الدراسة. كما قدمت الدراسة توصيات أهمها: توسيع نطاق التدريب في مجال التغيير التكنولوجي وإنشاء نظام حوافز لتطبيق نظام Progress والالتزام به. This study aims to highlight the role of technological change in improving the administrative performance of employees at Eloued University, and the degree of acceptance or reject by the administrative staff of the Progress system, The descriptive and analytical approach was used to study the topic by adopting the scientific observation; personal interview in addition to the questionnaire and its statistical treatment through the SPSS Program. The study concluded: there is a positive medium correlation between Study variables. The study also made recommendations as: expanding the scope of training in the field of technological change, setting up an incentive system for implementing and adhering to the Progress system.