Department Literature and Arabic Language
Permanent URI for this collection
Browse
Browsing Department Literature and Arabic Language by Title
Now showing 1 - 20 of 125
Results Per Page
Sort Options
Item اختبار في مادة: رياضيات قاعدیة السداسي الاول نقطة التكوين : المدرسة العليا للاساتذة(جامعة عباس لغرور - خنشلة, 2025) boubakeur bahriItem الاجابة النموذجية لامتحان السداسي الثاني في مقياس لغات الاختصاص المستوى: السنة الأولى ماستر(جامعة عباس لغرور - خنشلة, 2026) زايدي لمينItem الاجابة النموذجية لمقياس المقاولاتية(جامعة عباس لغرور - خنشلة, 2025) عزيزي سارةItem الاجابة النموذجية لمقياس قضايا النقد الحديث لطلبة السنة الأولى ماستر تخصص نقد حيث ومعاصر(جامعة عباس لغرور خنشلة, 2024) إيمان مرداسيItem الاستجواب الكتابي مادة الاملاء(جامعة عباس لغرور - خنشلة, 2025) شمام نسيمةItem الامتحان الدوري الاول في مقياس قضايا النص الشعري العربي الحديث والمعاصر لطلبة السنة الثالثة دراسات ادبية بتاريخ 18 / 01 / 2026(جامعة عباس لغرور - خنشلة, 2025) فوزي نجارItem الامتحان النهائي في مادة أصول النحو مع الاجابة النموذجية(جامعة عباس لغرور - خنشلة, 2026) عريف, حليمةItem الأسئلة والاجابة النموذجية لامتحان السداسي الثالث في مادة : المصطلح النقدي لطلبة السنة ثانية ماستر تخصص: نقد حديث ومعاصر(جامعة عباس لغرور خنشلة, 2024) فهيمة حمداويItem الإجابة النموذجية عن أسئلة الامتحان النهائي مادة التربية الإسلامية(جامعة عباس لغرور - خنشلة, 2025) علوي عبد الجبارItem الإجابة النموذجية عن أسئلة مادة " علم الصرف " المستوى : السنة الثانية ليسانس(جامعة عباس لغرور - خنشلة, 2025) علوي عبد الجبارItem الإجابة النموذجية في مقياس: علم النحو - سنة أولى(جامعة عباس لغرور - خنشلة, 2026) قليل منيرةItem الإجابة النموذجية لامتحان السداسي الأول لطلبة السنة الأولى ليسانس مادة: نص أدبي قديم(جامعة عباس لغرور - خنشلة, 2025) ختالة عبد الحميدItem الإجابة النموذجية لامتحان السداسي الثالث في مقياس تحليل خطاب الصورة الإجابة السنة الثانية ماستر تخصص نقد(university abbes lagrour khenchel, 2025) عون سعادItem الإجابة النموذجية لامتحان السداسي الثاني في مقياس النقد البنيوي التكويني - التخصص: دراسات نقدية - المستوى: الثالثة ليسانس(جامعة عباس لغرور - خنشلة, 2026) مدرق نارو زوليخةItem الإجابة النموذجية لامتحان السداسي السادس في مقياس النص الشعري المغاربي لطلبة السنة الثالثة دراسات أدبية(جامعة عباس لغرور خنشلة, 2024) مصطفى بوقلمونةItem الإجابة النموذجية لامتحان مادّة السرديات العربية الحديثة والمعاصرة. الأستاذ محمد بلقوت(جامعة عباس لغرور - خنشلة, 2025) بلقوت محمدItem الإجابة النموذجية لمادة مدخل إلى الآداب العالمية - السنة الثانية ليسانس(جامعة عباس لغرور - خنشلة, 2026) لعبادلية, عائشةItem الإجابة النموذجية لمقياس النص النثري العربي الحديث السنة أولى ماستر تخصص أدب عربي حديث ومعاصر(جامعة عباس لغرور - خنشلة, 2025) مرداسي ايمانItem الإجابة النموذجية/ مقياس علم الدلالة/ السنة الثالثة / لسانيات / السداسي السادس(جامعة عباس لغرور - خنشلة, 2026) صليحة بطوشItem التشكيل اللغوي وبناء الدلالة في قصيدة "حكمة الصخر" ل"عبد الملك بومنجل(جامعة عباس لغرور - خنشلة, 2025) فيروز مناصريالملخص: تأتي هذه الدراسة في إطاار التشكيل اللغوي وإنتاج الدلالة التي تعنى بتتبع البيانات الدلالية في شعر عبد الملك بومنجل. وجاءت هذه الد ا رسة موسومة ب: "التشكيل اللغوي وبناء الدلالة في قصيدة "حكمة الصخر" ل"عبد الملك بومنجل"، معتمدين فيها على المنهج الوصفي مع الاستعانة بآليتي التحليل والإحصاء في القصيدة. وقد قسمنا الد ا رسة إلى ثلاثة فصول تطبيقية: الفصل الأول: تناولنا فيه مستويات التحليل الدلالي في القصيدة بدءا بالمستوى الصوتي وأهم القيم التعبيرية الأصوات والتي تتناسب دلالتها مع الحالية الشعورية للشاعر، أما في المستوى الصرفي فتطرقنا فيه إلى أهم الصيغ الصرفية في القصيدة وتناولنا في المستوى التركيبي الجمل الإسمية والفعلية التي وردت بكثافة في القصيدة، بالإضافة إلى د ا رسة الأساليب الإنشائية الطلبية، وغير الطلبية، والانزياحات التركيبية كالتقديم والتأخير والاعت ا رض. وأما في الفصل الثاني: تطرقنا إلى اهم الحقول الدلالية الموجودة في القصيدة، وقد قسمنا الحقول إلى ثلاثة أنواع هي: حقل الطبيعة وحقل الحب وحقل جسم الإنسان مع ربط هذه الحقول ببنيتها التي جاءت عليها القصيدة. أما الفصل الثالث: فقد درسنا الدلالة المجازية والسياقية التي جاءت عليها القصيد، والمتمثلة في التشبيه والاستعارة التي وظفها الشاعر بكثافة والكناية وقدرتها على تجسد لغة الشاعر وتوضيحها وإث ا رء معانيها. Abstract: This study is within the framework of linguistic formation and the production of meaning, which traces the semantic data in the poetry of Abdelmalek Boumendjel. The study was titled: Linguistic formation and the production of meaning in the poem: The Wisdom of Ridicule by Abdelmalek Boumendjel, relying on the descriptive approach with the use of analysis and statistics in the poem. We divided the study into three applied chapters: In the first, we discussed the levels of semantic analysis in the poem, calling at the phonetic level, and the most important constructional values of sounds, whose meanings are appropriate to the poet's emotional state. As for the coincidental level, we are waiting for you to see the most important Serbian formulas in the poem. - And we have at the syntactic level the nominal and sublime that appeared abundantly in the poem, in addition to studying the medical and non- request constructional methods and syntactic displacements such as presentation, delay, and respect. As for the second chapter, we touched on the most important semantic fields present in the poem, and we divided the fields into three types: the field of nature, the celebration of love, and the field of the human body By linking these fields to the structure upon which the poem was written. As for the third chapter, we studied the metaphorical and contextual significance that appeared in the poem represented by the simile and metaphor that the poet used extensively, and the writing and its ability to embody the poet's language, clarify it, and enrich its meanings