Repository logo
  • English
  • Català
  • Čeština
  • Deutsch
  • Español
  • Français
  • Gàidhlig
  • Italiano
  • Latviešu
  • Magyar
  • Nederlands
  • Polski
  • Português
  • Português do Brasil
  • Suomi
  • Svenska
  • Türkçe
  • Tiếng Việt
  • Қазақ
  • বাংলা
  • हिंदी
  • Ελληνικά
  • Yкраї́нська
  • Log In
    New user? Click here to register.Have you forgotten your password?
Repository logo

Dspace KHENCHELA

  • Communities & Collections
  • All of DSpace
  • English
  • Català
  • Čeština
  • Deutsch
  • Español
  • Français
  • Gàidhlig
  • Italiano
  • Latviešu
  • Magyar
  • Nederlands
  • Polski
  • Português
  • Português do Brasil
  • Suomi
  • Svenska
  • Türkçe
  • Tiếng Việt
  • Қазақ
  • বাংলা
  • हिंदी
  • Ελληνικά
  • Yкраї́нська
  • Log In
    New user? Click here to register.Have you forgotten your password?
  1. Home
  2. Browse by Author

Browsing by Author "Rayane BOUNEZRA"

Now showing 1 - 1 of 1
Results Per Page
Sort Options
  • No Thumbnail Available
    Item
    Le rôle de la bande dessinée dans la compréhension orale Cas des apprenants de 3ème année primaire
    (university abbes lagrour khenchel, 2022) Rayane BOUNEZRA
    Résumé Ce mémoire aborde la question du rôle de la bande dessinée dans la compréhension orale chez les apprenants de troisième année primaire. Il consiste à effectuer une enquête par questionnaire pour comprendre l’apport de ce support dans le développement de la compétence orale chez ces apprenants, notamment à travers la motivation. Les résultats sont conformes à l’hypothèse : la BD occupe une place importante dans l’enseignement de l’oral au cycle primaire. Mots-clés : bande dessinée, compréhension orale, palier primaire, image, onomatopée Abstract This dissertation approaches the question of the role of comics in the oral comprehension of third year primary school learners. It consists in a survey by questionnaire among teachers to understand the contribution of this medium in the development of oral competence for these learners, particularly through motivation. The results are in accordance with the hypothesis: comics occupy an important place in the teaching of oral language in the primary cycle. Keywords: comics, oral comprehension, primary cycle, image, onomatopoeia ملخص تتناول هذه الرسالة مسألة دور الرسوم الهزلية في الفهم الشفهي بين طلاب الصف الثالث الابتدائي. وهو يتمحور حول إجراء مسح عن طريق الاستبيان لفهم مساهمة هذا الداعم في تطوير الكفاءة الشفوية لدى هؤلاء المتعلمين، ولا سيما من خلال التحفيز. تتوافق النتائج مع الفرضية: تحتل الرسوم الهزلية مكانًا مهمًا في تدريس اللغة الشفوية في المرحلة الابتدائية. الكلمات المفتاحية: الرسوم الهزلية، الفهم الشفهي، المرحلة الابتدائية، الصورة، المحاكاة الصوتية

DSpace software copyright © 2002-2026 LYRASIS

  • Cookie settings
  • Privacy policy
  • End User Agreement
  • Send Feedback