Browsing by Author "HAFSAOUI Bessma"

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    Réalité et efficacité de la différenciation dans les classes d’aujourd’hui -Cas de la 3 AS- lycée Abid Rajei –Khenchela-
    (university abbes lagrour khenchel, 2016) HAFSAOUI Bessma
    Résumé Au cycle secondaire, la plupart des apprenants ont un niveau faible en langue étrangères et surtout en langue française a cause de la mal formation dés le cycle primaire ou a cause des difficultés d’apprentissage. A travers ce modeste travail de recherche nous voulons faire le point sur la réalité de la différenciation d’une part et son efficacité sur terrain d’autre part. Après l’étude mener ont a découvert le mauvaise gestion de cette stratégie, une stratégie moins pratiquée dans la classe .Ainsi que l’insuffisance des connaissances concernant sa pratique chez nos enseignants ce qui reflète une réalité indésirable en tant qu’une stratégie telle que la différenciation nécessite une connaissance approfondie pour réussir sa réalisation et atteindre les objectifs visés dont la réussite de tous les élèves reste l’objectif capitale. Summary At secondary school, most students have a low level in foreign language and especially in French because of bad training dice primary school or because of learning difficulties. Through this modest research work we want to take stock of the reality of differentiation on the one hand and efficiency on the other field. After the study were lead to discover the evil existence of this strategy, a slightly more practical strategy in the class .so insufficient knowledge concerning its practice in our teachers that reflects an undesirable reality in time that a strategy such as differentiation nécissite depth knowledge for successful implementation and achieve the goals or success of all students remains the objective capital