Browsing by Author "DERRAGA Aouatef"

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    Le manuel scolaire et la créativité de l’enseignant durant une séance de production oral cas de 3ème année primaire .
    (UNIVERSITE ABBES LAGHROUR KHENCHELA, 2021) DERRAGA Aouatef
    Résumé: Notre recherche porte sur le manuel scolaire et la créativité durant une séance de production oral dans l’enseignement/ apprentissage du français langue étrangère chez les élèves de la 3ème A.P. Suite au constat du désintérêt des élèves envers l’apprentissage du FLE. Nous avons proposé à titre d’hypothèse d’idéaliser l’enseignement/apprentissage en se basant sur la créativité de l’enseignant tout en intégrant l’exploitation du manuel scolaire. Comment l’enseignant pallie aux manques constatés dans les manuels. Toutefois, les résultats obtenus et la réalisation des ajouts des enseignants nous montrent que ces derniers servent à stimuler les capacités mentales et à améliorer le talent créatif chez les enfants. De ce fait, la créativité et le bon usage des outils d’apprentissage authentique. ABSTRACT Our research deals with the scholar textbook and the creativity during an oral production session while teaching and learning French as a foreign language for students of third year primary school.This is because of the lack of learner's interest towards learning FLE. We have proposed a hypothesis title of making the teaching/ learning process ideal by focusing on the teacher's creativity while integrating the textbook scholar. How the teacher overcome the gaps existed in the textbook scholar However The findings and the realisations of the teacher have showed that they halped to stimulate the mental capacities and ameliorate the creative talent found in the learners. Therefore, the creativity and the good use of authentic learning materials.