Browsing by Author "ACHOUR ASSMA"

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    L’influence de DESSIN ANIME SUR LA COMPREHENSION DE L’oral chez les élèves de 2èm Année moyenne
    (university abbes lagrour khenchel, 2022) ACHOUR ASSMA
    Résumé Notre présente recherche s’intitule : L’influence de DESSIN ANIME SUR LA COMPREHENSION DE L’oral chez les élèves de 2ème Année moyenne, elle s’intègre aux travaux réalisés sur la didactique des langues étrangères. Elle s’intéresse à l’apport du ludique sur l’enseignement apprentissage de l’oral chez les apprenants de 2AM. Pour ce faire, nous avons utilisé l’expérimentation comme outil d’investigation afin de décrire, de comparer et d’analyser l’impact de dessin animé sur l’acquisition de la compétence dans l’enseignement apprentissage de la compréhension orale. Notre objectif de recherche est d’étudier le niveau de l compétence de la compréhension orale chez les apprenants à travers les activités ludiques (dessin animé). Les mots clés : la didactique du FLE, la didactique de l’oral, l’enseignement de la compréhension orale, les activités ludiques, compréhension de l’oral. Les mots clés: enseignement de l'oral, enseignement de l'oral, enseignement de la compréhension orale, activités ludiques, compréhension orale Abstract Our present research is entitled: The influence of the use of the audio-visuel on the improvement of the competence to communicate language in the learners of 2AM via the animated ones, it integrates with the work carried out on the didactics of languages foreigners. She is interested in the contribution of play to the teaching of oral learning in 2AM learners. To do this, we used experimentation as an investigative tool to describe, compare and analyze the impact of cartoon on the acquisition of competence in teaching learning listening comprehension. Our research objective is to study the level of oral comprehension competence in learners through play activities (cartoon). The key words: teaching of FFL, teaching of oral, teaching of oral comprehension, fun activities, oral comprehension.